Avances tecnológicos y necesidades humanas

Fecha de publicación

marzo, 2026

NotaCompletar esta clase te permitirá:

CN.B.5.5.11. Planificar y ejecutar una investigación sobre los diferentes avances tecnológicos que cubren las necesidades de la creciente población humana, con un enfoque de desarrollo sostenible.

Profesor: Marcelo Amores Palma

La vida cotidiana está atravesada por tecnologías que solemos dar por sentadas. Desde los alimentos que consumimos hasta los medicamentos que utilizamos cuando enfermamos, pasando por la energía que ilumina nuestras casas o los sistemas de transporte que nos conectan, todo responde a decisiones científicas y tecnológicas acumuladas en el tiempo. Sin embargo, pocas veces nos detenemos a pensar si una tecnología, por sí sola, ha sido capaz de resolver un problema social complejo o si, por el contrario, ha generado nuevos desafíos. Esta tensión entre soluciones técnicas y problemas humanos es un punto de partida clave para comprender el desarrollo sostenible y el papel de la ciencia en el mundo actual.


La meta del desarrollo sostenible

La población humana, que superó los ocho mil millones de personas en noviembre de 2022, demanda de forma constante alimentos, vivienda, vestimenta, energía, comunicación, transporte y tecnología. Esta presión creciente sobre los sistemas naturales ha puesto en evidencia que el modelo de desarrollo basado en la extracción de recursos no renovables, la expansión industrial sostenida por combustibles fósiles como el carbón y el petróleo, y la producción agrícola basada en monocultivos, resulta incompatible con la capacidad del planeta para sostener la vida a largo plazo. A esto se suman problemas ambientales como la contaminación del suelo, del agua y del aire, la destrucción y fragmentación de hábitats, la concentración humana en grandes centros urbanos, la desertificación y el acceso desigual a los recursos, factores que generan tensiones sociales y ecológicas cada vez más profundas.

En este contexto, en el año mil novecientos ochenta y siete una comisión internacional encargada por la Organización de las Naciones Unidas introdujo el concepto de desarrollo sostenible. Este se define como el uso de los recursos de tal manera que satisfagan las necesidades de las generaciones presentes sin comprometer la capacidad de las generaciones futuras para satisfacer las suyas. El desarrollo sostenible plantea que solo es posible avanzar si se mantiene un equilibrio entre tres dimensiones inseparables: la económica, la social y la ambiental. Cualquier desequilibrio entre estos factores genera presiones sobre el ambiente y limita las posibilidades de un desarrollo duradero y equitativo.

Biotecnología y ambiente

La biotecnología surge como un campo científico y tecnológico que busca, entre otros objetivos, aportar soluciones a los desafíos asociados al desarrollo sostenible. Sus aplicaciones abarcan desde la producción de energía hasta la recuperación de ambientes degradados, aunque no están exentas de debates científicos, sociales y éticos.

Alternativas al uso de combustibles fósiles

Una de las líneas de trabajo más relevantes es la búsqueda de alternativas a los combustibles fósiles. En este ámbito se investiga la producción eficiente de biocombustibles, ya sea mediante la obtención de organismos modificados genéticamente para cultivos tradicionales que producen bioetanol, como la caña de azúcar, la remolacha o el sorgo, mediante la transformación de residuos orgánicos en biodigestores, o a través del cultivo de bacterias capaces de producir biogás. -Estas alternativas presentan ventajas, pero también controversias importantes. Para que la producción de biocombustibles sea rentable, suelen establecerse grandes monocultivos que ocupan suelos fértiles destinados originalmente a la producción de alimentos, lo que puede provocar destrucción de hábitats y pérdida de biodiversidad. Además, aunque el biogás reduce la dependencia de combustibles fósiles, su combustión sigue liberando gases de efecto invernadero que contribuyen al calentamiento global. En muchos casos, el análisis crítico revela que el interés económico puede prevalecer sobre las consideraciones sociales y ambientales.

La biorremediación

La biorremediación es una estrategia biotecnológica orientada a la recuperación de ambientes contaminados. Consiste en el uso de microorganismos, como bacterias, o de organismos propios de la zona afectada, como hongos y plantas, para degradar o transformar sustancias contaminantes presentes en el agua, el aire o el suelo. Esta técnica se ha aplicado con resultados alentadores en suelos y cuerpos de agua afectados por derrames de petróleo, en zonas con alta radiación, en suelos contaminados por agroquímicos y en aguas residuales industriales. -El proceso implica la recolección y el estudio de los organismos en laboratorio, donde se potencia su capacidad de metabolizar las moléculas contaminantes, para luego reintroducirlos en el ambiente que se desea restaurar. Entre sus principales ventajas se encuentran el menor costo a largo plazo, la posibilidad de actuar en lugares de difícil acceso y la viabilidad de monitorear los resultados a lo largo del tiempo.

Producción de abonos orgánicos

Otra aplicación relevante de la biotecnología es la producción de abonos orgánicos con el objetivo de recuperar suelos degradados. Mediante procesos de fermentación y descomposición controlada, algunos microorganismos transforman los azúcares presentes en la materia orgánica en descomposición, permitiendo reutilizar residuos domésticos y agrícolas para convertirlos en biofertilizantes líquidos o en compost, como el humus producido por lombrices. -Estos métodos, accesibles y de bajo costo, permiten reducir progresivamente el uso de agroquímicos, cuyo empleo intensivo no resulta sostenible a largo plazo, y contribuyen a mejorar la fertilidad del suelo y la salud de los ecosistemas agrícolas.

Biomímesis: una nueva tendencia

A diferencia de la biotecnología basada en la manipulación directa de organismos, la biomímesis propone imitar las estrategias y soluciones desarrolladas por la naturaleza a lo largo de millones de años de evolución. Este enfoque no utiliza organismos vivos, sino que observa sus formas, procesos y funciones para inspirar diseños tecnológicos más eficientes y sostenibles. -La biomímesis ha dado lugar a innovaciones en diversos campos. Existen superficies inspiradas en la piel del tiburón que dificultan la proliferación de bacterias, reduciendo el uso de desinfectantes químicos. En el ámbito del transporte, el diseño del tren bala japonés se inspiró en la forma del pico del martín pescador para disminuir el ruido y mejorar la eficiencia aerodinámica al atravesar túneles a gran velocidad. Estos ejemplos muestran cómo la observación científica de la naturaleza puede orientar soluciones tecnológicas con menor impacto ambiental.

El análisis de los avances tecnológicos desde la perspectiva del desarrollo sostenible permite comprender que los problemas sociales, económicos y ambientales están profundamente interrelacionados. Las desigualdades sociales, el acceso limitado a los recursos y los modelos de desarrollo centrados únicamente en el crecimiento económico pueden alterar el equilibrio ecológico y comprometer el bienestar colectivo.

Comprender el desarrollo sostenible implica reconocer la necesidad de evaluar críticamente cada innovación tecnológica, considerando no solo sus beneficios inmediatos, sino también sus efectos a largo plazo y sus implicaciones éticas. Tecnologías como la manipulación genética, los biocombustibles o los sistemas de producción intensiva plantean interrogantes legítimos sobre sus riesgos, sus límites y sus verdaderos aportes a la sociedad.

La naturaleza ofrece modelos funcionales que invitan a repensar la relación entre ciencia, tecnología y ambiente. Explorar estos enfoques, cuestionar supuestos, comparar alternativas y analizar evidencias científicas fortalece una mirada crítica y responsable. Este camino de reflexión abre la puerta a nuevas preguntas: qué tipo de desarrollo queremos, qué tecnologías son coherentes con una sociedad más justa y cómo la ciencia puede contribuir a mejorar la calidad de vida sin comprometer el futuro. Estas cuestiones no se agotan aquí, sino que constituyen la base para seguir investigando, dialogando y aprendiendo de manera continua.


  1. Argumenta con ejemplos reales: ¿de qué manera los problemas sociales pueden incidir en el equilibrio ecológico y económico? ››

  2. Define con tus palabras qué es el desarrollo sostenible. ››

  3. Enumera distintos ejemplos de alternativas al uso de combustibles fósiles. ››

  4. Qué opinión te merece la perspectiva de que la manipulación genética, al tener consecuencias difíciles de predecir, es más una amenaza que una solución. Sustenta tu respuesta con algún ejemplo práctico. ››

  5. Indaga acerca de tres ejemplos de diseño inspirado por el biomimetismo que te parezca que tienen la mayor proyección hacia el futuro y explica por qué. ››

  6. Formen grupos de trabajo de cinco estudiantes. Analicen los principales problemas que enfrenta la humanidad actualmente. Luego, busquen seres vivos que tengan resueltos problemas similares, por ejemplo, lo que hacen los corales: captar CO del ambiente para convertirlo en carbonato de calcio y fabricarse un refugio. Imaginen que conocen perfectamente el mecanismo con el que estos organismos resuelven este desafío y traten de imitarlo para solucionar un problema humano. Presenten sus resultados al resto del curso. ››

Diversidad funcional en el aula
Más allá de las diferencias o similitudes que podamos tener unos con otros, es fundamental hacer observaciones positivas sobre el trabajo de nuestros pares, y señalar también aquello que se podría mejorar.

Sugerencias para investigar
Si al investigar un tema descubres perspectivas o información que te puedan ayudar a futuro, es recomendable tener un archivo de fuentes bibliográficas clave. Así, ahorrarás tiempo en tus nuevas búsquedas.

Se espera que el estudiante:
- Desarrolle una visión crítica de lo que implica el desarrollo sostenible y de qué manera las presiones de una situación social injusta y un desarrollo basado en favorecer solamente el factor económico van a poner en peligro los recursos naturales y los procesos ecológicos relacionados con ellos.
- Incluya la importancia de la existencia de un equilibrio entre el ambiente, la sociedad y la economía.
- Desarrolle una posición crítica; que busque el acceso a toda la información posible para distinguir los verdaderos logros de lo que podría ser producto más bien de una arrogancia científica.
- Explore los ejemplos de biomímesis que hay en Internet y aplique las consideraciones hechas en esta lección, sobre los aspectos necesarios para lograr un desarrollo sostenible.

  1. Se espera que el estudiante desarrolle una visión crítica de lo que implica el desarrollo sostenible y de qué manera las presiones de una situación social injusta y un desarrollo basado en favorecer solamente el factor económico van a poner en peligro los recursos naturales y los procesos ecológicos relacionados con ellos. Se espera que el estudiante incluya la importancia de la existencia de un equilibrio entre el ambiente, la sociedad y la economía. ‹‹

  2. Se espera que el estudiante incluya la importancia de la existencia de un equilibrio entre el ambiente, la sociedad y la economía. ‹‹

  3. La producción de bioetanol, elaborado a partir de distintos productos, como la caña de azúcar, la transformación de basura orgánica en biodigestores y el cultivo de bacterias que producen biogás. ‹‹

  4. Respuesta abierta. Se espera que el estudiante desarrolle una posición crítica; que busque el acceso a toda la información posible para distinguir los verdaderos logros de lo que podría ser producto más bien de una arrogancia científica. ‹‹

  5. Se espera que los estudiantes exploren los ejemplos de biomímesis que hay en Internet y apliquen las consideraciones hechas en esta lección, sobre los aspectos necesarios para lograr un desarrollo sostenible. ‹‹

  6. Presenten sus resultados al resto del curso. ‹‹


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